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菏澤家政職業(yè)學院
“三融合”塑造思政育人大環(huán)境

作者: 王富剛 來源: 菏澤日報 發(fā)表時間: 2024-11-15 10:18

中國菏澤網消息 (通訊員 劉富強 張瑩 記者 王富剛)近年來,菏澤家政職業(yè)學院把上好思政課作為立德樹人的重要一環(huán)來抓,采取多維制度融合、多重景觀融合、多樣文化融合的“三融合”塑造思政育人大環(huán)境,取得了良好效果。

多維制度融合。學院結合數字智能,搭建“院、系、班、宿、人”五級思政育人機制,實現了院黨委領導、各系部主抓、班級具體安排、宿舍氛圍熏陶、個人向好前行的育人態(tài)勢;整合系部資源,共建了“系部+思政”的課程思政磨課機制,定期邀請專任思政教師、校外思政名師,開展了共研、共講、共評“一堂課”活動;創(chuàng)優(yōu)社團資源,構筑“社團+思政”的社團活動日常機制,形成了“武術+思政”“音樂+思政”“繪畫+思政”“法治+思政”等十多種社團品牌。

多重景觀融合。學院打造多重育人景觀,形成了“景以教人、景以感人、景以助行”的景觀育人環(huán)境。結合黨史重要時間節(jié)點以及地方經典紅色故事,建設黨史長廊3處、紅色故事宣傳欄8處,形成了對教學區(qū)、宿舍區(qū)、餐飲區(qū)的橫向覆蓋。結合時代人物、古代先賢事跡,建設榜樣人物景觀9處,先賢人物景觀7處,為青年大學生帶來更加直觀立體的視覺沖擊。建立校史陳列館,挖掘學校發(fā)展歷程中的優(yōu)秀人物、典型事例和感人故事,用故事講道理、用校史講理論,使校史陳列館成為將思政課內容生動化、場景化、具象化的實踐教學場域,讓學生在校史浸潤中傳承紅色基因、砥礪報國之志。

多樣文化融合。學院以中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化為力量根基,為學校文化育人增添底氣。近年來,學校立足實際,創(chuàng)新舉措,將中華優(yōu)秀傳統文化融匯校園文化建設,融入課堂教學,大力弘揚“仁愛文化”“禮儀文化”“中醫(yī)文化”,組建了漢服社、禮儀社、書法社、針灸推拿社等社團,建立了菏澤市博物館等4個中華優(yōu)秀傳統文化研修基地,紅色湖西等10個革命文化實踐基地。學校實施“尋找紅色資源、傳承紅色基因”等系列載體活動,深入挖掘地方紅色文化資源,組織開展“三訪”系列活動,走訪革命紀念館23處,拜訪革命烈士后人近百名,走訪老黨員、退伍老兵60余名,整合相關資料15萬多字、圖片200余張,形成紅色文化育人特色數據庫。同時,積極舉辦“齊魯書香節(jié)暨全民閱讀活動”、大學生科技文化藝術節(jié),開展“5·12”國際護士節(jié)授帽儀式等活動,營造良好校園文化氛圍。

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